Κινητικότητα Εκπαιδευτικών του 11ου Γυμνασίου Ηρακλείου μέσω του Προγράμματος Erasmus+

Το 11ο Γυμνάσιο Ηρακλείου συνεχίζει σταθερά την επένδυσή του στην εξωστρέφεια και την εκπαιδευτική καινοτομία. Κατά τη διάρκεια του Μαΐου 2026, τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου ταξίδεψαν σε διαφορετικές ευρωπαϊκές πόλεις. Συμμετείχαν σε εξειδικευμένα προγράμματα κατάρτισης (courses and training) στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ του σχολείου (Σχέδιο: 2025-1-EL01-KA121-SCH-000331307). Οι κινητικότητες αυτές είχαν ως στόχο την υιοθέτηση σύγχρονων μεθόδων διδασκαλίας, την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης και την εφαρμογή καινοτόμων μοντέλων σχολικής διοίκησης.

1. Εκπαιδευτική Καινοτομία και Σχολική Ηγεσία.
    Ο εκπαιδευτικός ΠΕ79.01 (Μουσικής Επιστήμης) Γρηγόρης Παπαχρόνης βρέθηκε στην πόλη Κάβα ντε Τιρρένι της Ιταλίας (04-08 Μαΐου 2026). Παρακολούθησε το πρόγραμμα «School leadership through Educational innovation, Project and competence based learning and Entrepreneurship». Η θεματική του προγράμματος επικεντρώθηκε: Στη σχολική διοίκηση μέσω της ανεστραμμένης και συνεργατικής μάθησης, στη χρήση νέων ψηφιακών εκπαιδευτικών εργαλείων, στον σχεδιασμό καινοτόμων έργων για τη σχολική κοινότητα, στην ενθάρρυνση της μαθητικής επιχειρηματικότητας με έμφαση στην τεχνολογία.

2. «Μπλε Σχολεία»: Καινοτομία και Βιωσιμότητα.
Η εκπαιδευτικός  ΠΕ06 (Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας) Μαρίζα Αγγελακοπούλου ταξίδεψε στη Βαλένθια της Ισπανίας (04-08 Μαΐου 2026). Συμμετείχε στο πρόγραμμα «Blue Schools: Where Sustainability and Innovation Meet». Τα βασικά πεδία επιμόρφωσης περιλάμβαναν: Τη γνωριμία με το πλαίσιο των Ευρωπαϊκών «Μπλε Σχολείων» (European Blue Schools), την επιρροή της κλιματικής αλλαγής στα θαλάσσια οικοσυστήματα, την ενσωμάτωση των επιστημών STEAM και των τεχνών σε διαθεματικά έργα, την ανάπτυξη της μεθόδου Project-Based Learning (PBL) για περιβαλλοντικές προκλήσεις αλλά και την αποτελεσματική δικτύωση του σχολείου με τοπικούς περιβαλλοντικούς φορείς.

3. Βιωσιμότητα: το «Μοντέλο της Δανίας».
Ο διευθυντής του σχολείου Αλέξανδρος Καμπαναράκης ΠΕ04.01 (Φυσικός), μετέβη στην Κοπεγχάγη της Δανίας (11-15 Μαΐου 2026). Παρακολούθησε το πρόγραμμα «Eco-Sustainability: from the Danish Model to Practical Projects for Your School». Μέσω του προγράμματος, μελετήθηκε: το επιτυχημένο δανέζικο μοντέλο για τη βιωσιμότητα, η εφαρμογή του στην εκπαίδευση, η προώθηση του «πράσινου» σχολείου, η ενεργή συμμέτοχη της σχολικής κοινότητας στην προσπάθεια ελάττωσης του οικολογικού αποτυπώματος και η προώθηση της ευημερίας μέσω της εξασφάλισης της βιωσιμότητας σε κάθε είδους περιβάλλον.
 

"Οι γνώσεις, οι καλές πρακτικές και οι εμπειρίες που αποκόμισαν οι εκπαιδευτικοί μας θα αποτελέσουν τη βάση για τη κατασκευή νέων, καινοτόμων projects εντός της σχολικής κοινότητας. Το 11ο Γυμνάσιο Ηρακλείου αποδεικνύει έμπρακτα ότι το σύγχρονο σχολείο για να μπορεί να εφοδιάσει τους μαθητές του με τις δεξιότητες του μέλλοντος, οφείλει να είναι βιώσιμο, καινοτόμο, ανοιχτό στην τοπική κοινωνία με συνεργασίες σε Εθνικό και Ευρωπαϊκό Επίπεδο" αναφέρεται στο σχετικό ενημερωτικό σημείωμα.

Διαβάστε περισσότερες ειδήσεις από την Κρήτη και το Ηράκλειο