Έντονη διαμαρτυρία των θεολόγων για την αδιοριστία του κλάδου και τα λειτουργικά κενά στα σχολεία
Καταγγελίες για ανάθεση του μαθήματος των Θρησκευτικών σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων
Την έντονη αντίδραση των θεολόγων έχουν προκαλέσει καταγγελίες σύμφωνα με τις οποίες, το μάθημα των Θρησκευτικών όχι μόνο υποβαθμίζεται στα σχολεία, αλλά ανατίθεται και σε εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων ως δεύτερη ανάθεση. Την ίδια ώρα, η αδιοριστία των θεολόγων συνεχίζεται, τα λειτουργικά κενά διογκώνονται και το μάθημα υποβαθμίζεται.
Η Ομάδα Θεολόγων σε ανοιχτή επιστολή της επισημαίνει το μείζον πρόβλημα για τον κλάδο και ζητά τη διερεύνηση των καταγγελιών, αλλά και τον διορισμό αναπληρωτών θεολόγων. Πιο συγκεκριμένα στην επιστολή της αναφέρει τα ακόλουθα:
«Εμείς, οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ01 – Θεολόγων, αισθανόμαστε την ανάγκη να απευθυνθούμε δημόσια προς όλους τους αρμόδιους εκπαιδευτικούς, θεσμικούς και εκκλησιαστικούς φορείς, καθώς και προς την ελληνική κοινωνία.
Το ζήτημα που θέτουμε δεν αφορά μόνο έναν εκπαιδευτικό κλάδο και τις εργασιακές του διεκδικήσεις.
Αφορά τη σωστή εφαρμογή του ωρολογίου προγράμματος, τη διαφάνεια στην καταγραφή και κάλυψη των λειτουργικών κενών, τη νομιμότητα των αναθέσεων και, κυρίως, το δικαίωμα των μαθητών να διδάσκονται τα μαθήματα που προβλέπει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα από εκπαιδευτικούς με την αντίστοιχη επιστημονική κατάρτιση.
Η σημασία του μαθήματος των Θρησκευτικών
Τα Θρησκευτικά αποτελούν σημαντικό μέρος της σχολικής εκπαίδευσης και διαθέτουν ιδιαίτερη παιδαγωγική, μορφωτική και πολιτισμική αξία. Μέσα από τη διδασκαλία τους οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τη θρησκευτική παράδοση, την ιστορία, τον πολιτισμό, τη θεολογία, την ηθική σκέψη, τις ανθρώπινες αξίες και τα μεγάλα υπαρξιακά ερωτήματα. Το μάθημα συμβάλλει στον διάλογο, στην κατανόηση της διαφορετικότητας, στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και στη διαμόρφωση υπεύθυνων και συνειδητοποιημένων πολιτών. Δεν μπορεί, επομένως, να αντιμετωπίζεται ως ένα μάθημα δευτερεύουσας σημασίας ούτε ως μια διδακτική ώρα που μπορεί να μειώνεται, να εξαφανίζεται ή να χρησιμοποιείται για την κάλυψη άλλων μαθημάτων. Οι εκπαιδευτικοί ΠΕ01 – Θεολόγοι είναι οι κατεξοχήν επιστημονικά καταρτισμένοι εκπαιδευτικοί για τη διδασκαλία του συγκεκριμένου γνωστικού αντικειμένου.
347 λειτουργικά κενά ΠΕ01 και ελλιπής κάλυψη
Για το σχολικό έτος 2026-2027 έχουν καταγραφεί 347 λειτουργικά κενά ΠΕ01 Θεολόγων. Παρά τον σημαντικό αυτό αριθμό, στην Α΄ φάση προσλήψεων δεν καλύφθηκαν όλες οι καταγεγραμμένες ανάγκες. Το γεγονός αυτό δημιουργεί εύλογα και σοβαρά ερωτήματα: Πού βρίσκονται τα κενά που παραμένουν ακάλυπτα; Πώς καλύπτονται οι ώρες των Θρησκευτικών στις σχολικές μονάδες όπου δεν τοποθετήθηκε εκπαιδευτικός ΠΕ01; Γιατί υπάρχουν πραγματικές και καταγεγραμμένες ανάγκες, ενώ εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ01 παραμένουν εκτός σχολείων; Δεν ζητούμε προσλήψεις χωρίς πραγματικές ανάγκες. Ζητούμε την πλήρη και διαφανή κάλυψη όλων των πραγματικών λειτουργικών κενών.
ΣΟΒΑΡΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΓΙΑ ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ Α΄ ΦΑΣΗ
Ιδιαίτερα σοβαρές είναι οι αναφορές και καταγγελίες που έχουν περιέλθει σε γνώση μας, σύμφωνα με τις οποίες, ήδη από την Α΄ φάση, ενώ υπήρχαν καταγεγραμμένα λειτουργικά κενά ΠΕ01 που δεν καλύφθηκαν με προσλήψεις Θεολόγων, ώρες του μαθήματος των Θρησκευτικών δόθηκαν ως αναθέσεις σε εκπαιδευτικούς άλλης ειδικότητας, και συγκεκριμένα σε ΠΕ02 - Φιλολόγους. Εφόσον οι καταγγελίες αυτές επιβεβαιώνονται, πρόκειται για ένα ζήτημα που απαιτεί άμεσο και πλήρη έλεγχο της νομιμότητας και της τήρησης της προβλεπόμενης διαδικασίας αναθέσεων. Δεν μπορεί να παραμένουν καταγεγραμμένα και πραγματικά κενά ΠΕ01 ακάλυπτα και, την ίδια στιγμή, οι αντίστοιχες ώρες του κατεξοχήν γνωστικού αντικειμένου των Θεολόγων να δίνονται σε άλλη ειδικότητα, χωρίς να διερευνηθεί εάν τηρήθηκαν όλες οι νόμιμες προϋποθέσεις και η προβλεπόμενη σειρά αναθέσεων. Για τον λόγο αυτό ζητούμε να διερευνηθεί άμεσα:
- σε ποιες σχολικές μονάδες δόθηκαν ώρες Θρησκευτικών ως ανάθεση σε άλλες ειδικότητες,
- πότε πραγματοποιήθηκαν οι συγκεκριμένες αναθέσεις,
- εάν κατά τον χρόνο πραγματοποίησής τους υπήρχαν καταγεγραμμένα λειτουργικά κενά ΠΕ01,
- και εάν τηρήθηκαν όλες οι προϋποθέσεις που προβλέπονται από το ισχύον θεσμικό πλαίσιο. Ζητούμε πλήρη διαφάνεια.
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΕΣ ΓΙΑ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΩΡΩΝ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ
Εξίσου σοβαρές είναι οι καταγγελίες και οι αναφορές που έχουμε δεχθεί για περιπτώσεις σχολικών μονάδων όπου το μάθημα των Θρησκευτικών δεν διδάσκεται στην πράξη όπως προβλέπεται. Συγκεκριμένα, υπάρχουν αναφορές ότι σε ορισμένα σχολεία τα Θρησκευτικά διδάσκονται μόνο μία ώρα την εβδομάδα, ενώ η δεύτερη προβλεπόμενη διδακτική ώρα δεν πραγματοποιείται ως ώρα θρησκευτικών αλλά χρησιμοποιείται για τη διδασκαλία άλλου μαθήματος. Η πρακτική αυτή, εφόσον επιβεβαιώνεται, είναι εξαιρετικά σοβαρή και απαιτεί άμεση διερεύνηση. Δεν είναι δυνατόν μια διδακτική ώρα που προβλέπεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα να αφαιρείται στην πράξη από το μάθημα των Θρησκευτικών και να χρησιμοποιείται για την κάλυψη αναγκών άλλου μαθήματος. Ζητούμε να ελεγχθεί άμεσα:
- σε ποιες σχολικές μονάδες εφαρμόζεται η συγκεκριμένη πρακτική,
- με ποια απόφαση ή αιτιολογία,
- πόσες ώρες Θρησκευτικών έχουν με αυτόν τον τρόπο περιοριστεί,
- και εάν τηρείται το προβλεπόμενο ωρολόγιο πρόγραμμα. Οι ώρες των Θρησκευτικών δεν μπορούν να εξαφανίζονται από το πρόγραμμα.
Η ΗΘΙΚΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΔΑΣΚΕΤΑΙ ΑΠΟ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ
Παράλληλα, θεωρούμε αυτονόητο ότι το μάθημα της Ηθικής πρέπει να διδάσκεται αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ01 – Θεολόγων. Η Ηθική δεν αποτελεί ένα απλό σύνολο γενικών θεωρητικών γνώσεων. Συνδέεται άμεσα με την ηθική φιλοσοφία, τη θρησκευτική σκέψη, την ανθρωπολογία, τις αξίες, τη σχέση του ανθρώπου με τον συνάνθρωπο και την κοινωνία, τα υπαρξιακά ζητήματα και τα μεγάλα ηθικά διλήμματα του σύγχρονου ανθρώπου. Οι Θεολόγοι, μέσα από την πανεπιστημιακή και επιστημονική τους κατάρτιση, διαθέτουν την απαραίτητη γνώση και παιδαγωγική επάρκεια για να διδάξουν το συγκεκριμένο αντικείμενο με πληρότητα και επιστημονική τεκμηρίωση. Για τον λόγο αυτό θεωρούμε ότι η Ηθική πρέπει να αποτελεί αποκλειστικό γνωστικό αντικείμενο των Θεολόγων και να μην ανατίθεται σε άλλες ειδικότητες. Παράλληλα, έχουν περιέλθει σε γνώση μας καταγγελίες σύμφωνα με τις οποίες σε ορισμένες σχολικές μονάδες διευθυντές ή διευθύνσεις σχολείων προτρέπουν μαθητές να επιλέξουν το μάθημα της Ηθικής αντί των Θρησκευτικών. Εφόσον οι καταγγελίες αυτές επιβεβαιώνονται, θεωρούμε ότι πρόκειται για ένα ιδιαίτερα σοβαρό ζήτημα, το οποίο χρήζει άμεσης διερεύνησης από τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές. Κανένας μαθητής δεν θα πρέπει να καθοδηγείται ή να αποθαρρύνεται ως προς την επιλογή του μέσα από πρακτικές που δημιουργούν την εντύπωση ότι ένα μάθημα είναι προτιμότερο ή σημαντικότερο από ένα άλλο. Η επιλογή μεταξύ Θρησκευτικών και Ηθικής πρέπει να γίνεται ελεύθερα, με πλήρη και αντικειμενική ενημέρωση των μαθητών και χωρίς παρεμβάσεις ή προτροπές από τη σχολική διοίκηση. Και ακριβώς εδώ βρίσκεται ένα ακόμη κρίσιμο ζήτημα: Αν αναγνωρίζεται η επιστημονική εξειδίκευση των Θεολόγων ως απαραίτητη για τη διδασκαλία της Ηθικής, τότε είναι ακόμη πιο αυτονόητο ότι τα Θρησκευτικά, ως το βασικό και κατεξοχήν γνωστικό αντικείμενο του κλάδου ΠΕ01, πρέπει να διδάσκονται από τους καθ' ύλην αρμόδιους εκπαιδευτικούς. Διεκδικούμε το αυτονόητο: Η Ηθική να διδάσκεται από Θεολόγους. Τα Θρησκευτικά να διδάσκονται από Θεολόγους.
ΤΑ ΑΙΤΗΜΑΤΑ ΜΑΣ
Ζητούμε: 1. Την πλήρη καταγραφή και δημοσιοποίηση όλων των πραγματικών λειτουργικών κενών ΠΕ01. 2. Την άμεση κάλυψη των πραγματικών και καταγεγραμμένων κενών με προσλήψεις αναπληρωτών Θεολόγων στις επόμενες φάσεις. 3. Τον άμεσο έλεγχο των καταγγελιών για αναθέσεις των Θρησκευτικών σε άλλες ειδικότητες ήδη από την Α΄ φάση, ενώ υπήρχαν ακάλυπτα κενά ΠΕ01. 4. Τον έλεγχο της νομιμότητας και της τήρησης της προβλεπόμενης σειράς και διαδικασίας αναθέσεων σε κάθε συγκεκριμένη περίπτωση. 5. Την άμεση διερεύνηση των καταγγελιών για σχολικές μονάδες στις οποίες τα Θρησκευτικά διδάσκονται μόνο μία ώρα την εβδομάδα, ενώ η δεύτερη προβλεπόμενη ώρα χρησιμοποιείται για άλλο μάθημα. 6. Την άμεση διερεύνηση των καταγγελιών για προτροπή μαθητών από διευθυντές ή διοικήσεις σχολικών μονάδων να επιλέξουν την Ηθική αντί των Θρησκευτικών. 7. Τη διασφάλιση ότι το ωρολόγιο πρόγραμμα εφαρμόζεται πλήρως και ότι καμία ώρα των Θρησκευτικών δεν αφαιρείται ή αντικαθίσταται αυθαίρετα. 8. Την αποκλειστική διδασκαλία της Ηθικής από εκπαιδευτικούς ΠΕ01 – Θεολόγους. 9. Την πλήρη διαφάνεια ως προς τον τρόπο με τον οποίο καλύπτονται οι ανάγκες και τα κενά του κλάδου ΠΕ01 σε όλες τις σχολικές μονάδες της χώρας.
ΔΕΝ ΖΗΤΟΥΜΕ ΠΡΟΝΟΜΙΑ - ΖΗΤΟΥΜΕ ΤΟ ΑΥΤΟΝΟΗΤΟ
Οι Θεολόγοι δεν ζητούμε προνομιακή μεταχείριση. Δεν ζητούμε να αφαιρεθούν δικαιώματα από άλλους εκπαιδευτικούς. Ζητούμε να εφαρμόζεται με συνέπεια η αρχή της επιστημονικής ειδικότητας, η νομοθεσία και το ωρολόγιο πρόγραμμα. Ζητούμε οι μαθητές να διδάσκονται τα Θρησκευτικά όπως προβλέπεται και από εκπαιδευτικούς που διαθέτουν την αντίστοιχη επιστημονική κατάρτιση. Ζητούμε οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων να καταγράφονται και να καλύπτονται με διαφάνεια. Και ζητούμε να διερευνηθούν άμεσα όλες οι καταγγελίες που αφορούν τη συρρίκνωση του μαθήματος, την αφαίρεση διδακτικών ωρών, τις αναθέσεις σε άλλες ειδικότητες ενώ υπάρχουν ακάλυπτα κενά ΠΕ01, καθώς και οποιαδήποτε πρακτική επηρεάζει την ελεύθερη επιλογή των μαθητών μεταξύ Θρησκευτικών και Ηθικής.
ΤΕΛΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ – ΑΙΤΗΜΑ ΓΙΑ ΑΜΕΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ
Καλούμε όλους τους αρμόδιους φορείς, την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης, την ΠΕΘ, τον Πανελλήνιο Θεολογικό Σύνδεσμο «ΚΑΙΡΟΣ», την ΟΛΜΕ, την Ιερά Αρχιεπισκοπή Αθηνών, τις Ιερές Μητροπόλεις, τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων και τα εκπαιδευτικά μέσα να εξετάσουν άμεσα και σοβαρά τα ζητήματα που θέτουμε.
Καλούμε ιδιαίτερα την Πολιτεία και την κυβέρνηση να δώσουν σαφείς απαντήσεις: Πού βρίσκονται τα κενά ΠΕ01 που δεν καλύφθηκαν; Πώς καλύπτονται οι ώρες των Θρησκευτικών; Δόθηκαν ώρες του μαθήματος ως αναθέσεις σε άλλες ειδικότητες ενώ υπήρχαν ακάλυπτα κενά ΠΕ01; Υπάρχουν σχολεία στα οποία τα Θρησκευτικά διδάσκονται μόνο μία ώρα και η δεύτερη ώρα αντικαθίσταται από άλλο μάθημα; Υπάρχουν σχολικές μονάδες στις οποίες διευθυντές ή άλλοι υπεύθυνοι προτρέπουν μαθητές να επιλέξουν την Ηθική αντί των Θρησκευτικών; Και εάν ναι, με ποια αιτιολογία και με ποια νόμιμη διαδικασία;
Εάν οι καταγγελίες αυτές επιβεβαιωθούν και δεν υπάρξει ουσιαστική παρέμβαση για την αποκατάσταση της νομιμότητας και την πλήρη διερεύνηση των πρακτικών αυτών, η Ομάδα Θεολόγων επιφυλάσσεται για κάθε νόμιμη ενέργεια. Με τη συνδρομή νομικού συμβούλου, θα εξεταστεί η υποβολή επίσημων καταγγελιών και κάθε άλλο πρόσφορο διοικητικό ή δικαστικό μέσο.
Δεν επιδιώκουμε σύγκρουση με κανέναν εκπαιδευτικό κλάδο. Ζητούμε διαφάνεια. Ζητούμε ισονομία. Ζητούμε σεβασμό στην επιστημονική μας ειδικότητα. Ζητούμε να εφαρμοστεί το ωρολόγιο πρόγραμμα και να καλυφθούν οι πραγματικές ανάγκες των σχολείων.
Τα Θρησκευτικά έχουν θέση στο δημόσιο σχολείο. Η Ηθική πρέπει να διδάσκεται από τους κατεξοχήν αρμόδιους εκπαιδευτικούς, τους Θεολόγους. Και οι εκπαιδευτικοί ΠΕ01 έχουν δικαίωμα να διδάσκουν το επιστημονικό τους αντικείμενο».
Διαβάστε περισσότερες ειδήσεις από την Κρήτη
- Νταηλίκια στον ΒΟΑΚ: Πώς έφθασαν στον 17χρονο οδηγό-Γιατί κατηγορούνται πατέρας, παππούς και ιδιοκτήτης οχήματος
- Έφυγε ο χαμογελαστός Χαρίλαος!
- Οπτικές ίνες «τραυμάτισαν» αγωγούς της ΔΕΥΑΗ - Προβλήματα υδροδότησης στο Ηράκλειο




