Μαθητής του ΓΕΛ Νέας Αλικαρνασσού ζωντανεύει την τέχνη του "Θεάτρου Σκιών"
O μαθητής παρουσίασε δύο πρωτότυπες παραστάσεις στο χώρο του Σχολείου λίγο πριν τη δύση του σχολικού έτους 2025-26.
Μια ξεχωριστή καλλιτεχνική πρωτοβουλία ανέδειξε το ΓΕΛ Ν. Αλικαρνασσού, μέσα από τη δημιουργική πορεία του μαθητή, Κ. Παπαδόπουλου της Β’ τάξης, που ασχολείται με την τέχνη του Θεάτρου Σκιών.
Όπως τονίζεται:
"Με μεράκι, φαντασία και αγάπη για την ελληνική παράδοση, ο μαθητής κατασκευάζει φιγούρες, γράφει ιστορίες και παρουσιάζει παραστάσεις Θεάτρου Σκιών, αποδεικνύοντας πως η δημιουργικότητα των νέων μπορεί να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Η ενασχόλησή του με τον κόσμο του Καραγκιόζη δεν λειτουργεί μόνο ως μέσο καλλιτεχνικής έκφρασης και διασκέδασης αλλά και ως μέσο ως πεδίο αναδημιουργίας της γνώσης.
Παράλληλα, το Θέατρο Σκιών λειτουργεί ως αφορμή για προβληματισμό γύρω από σύγχρονα κοινωνικά θέματα, ανθρώπινες σχέσεις και αξίες. Οι ήρωες και οι διάλογοι γίνονται φορείς μηνυμάτων και καλλιεργούν την κριτική σκέψη μέσα από την τέχνη.
Συγκεκριμένα, ο μαθητής μας, Κ. Παπαδόπουλος, παρουσίασε δύο πρωτότυπες παραστάσεις στο χώρο του Σχολείου μας λίγο πριν τη δύση του σχολικού έτους 2025-26. Η 1η με τίτλο: «Ο Καραγκιόζης και η Τεχνητή Νοημοσύνη», αφορμώμενος από το πρόγραμμα της «Βουλής των Εφήβων» με θέμα την τεχνητή νοημοσύνη, ανέδειξε μέσω της τέχνης τους προβληματισμούς για τη χρήση της AI και τον ρόλο του ανθρώπου.
Στη 2η παράσταση με τίτλο: «Ο Καραγκιόζης στον Κάτω Κόσμο» ο μαθητής μετασχηματίζει σε Τέχνη τις απόψεις των αρχαίων φιλοσόφων στο θέμα της Αρετής, αφορμώμενος από το μάθημα της Φιλοσοφίας.
Η προσπάθειά του απέσπασε θερμό χειροκρότημα και θερμά σχόλια από εκπαιδευτικούς, συμμαθητές/τριες, οι οποίοι/ες παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το έργο και τη δημιουργική του εξέλιξη. Μέσα από τέτοιες δράσεις, αναδεικνύεται η αξία της μαθητικής δημιουργικότητας και η σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς στις νεότερες γενιές. Το σχολείο μας στηρίζει ενεργά τέτοιες πρωτοβουλίες, ενθαρρύνοντας τους/τις μαθητές/τριες να καλλιεργούν τα ταλέντα και τις δεξιότητές τους μέσα από δράσεις που συνδέουν τη γνώση με την τέχνη και τον πολιτισμό. Η περίπτωση του καλλιτέχνη μαθητή μας αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του πώς το σχολείο μπορεί να γίνει χώρος δημιουργίας, έκφρασης και προσωπικής ανάπτυξης. Ευχαριστούμε πολύ τον Κ. Παπαδόπουλο για τις απολαυστικές παραστάσεις.
Η σχολική κοινότητα του σχολείου εύχεται στον ταλαντούχο μαθητή όπως και σε όλα τα παιδιά, υγεία, σεβασμό, πρόοδο και δημιουργικές επιτυχίες που θα φωτίζουν το σχολείο μας με έμπνευση και πολιτισμό.
Επίσης, ο μαθητής του σχολείου μας αποχαιρέτησε με ένα αυθόρμητο συγκινητικό σκετσάκι που έδωσε χαρά σε όλους μας αναρτημένο στην ιστοσελίδα του σχολείου, στα πλαίσια της δράσης πρώτων βοηθειών από τα παιδιά του ΕΕΕΕΚ Ηρακλείου την Τρίτη 12 Μαΐου 2026 στην αίθουσα εκδηλώσεων του ΓΕΛ Ν.Αλικαρνασσού.
"Ευχαριστούμε τον κύριο Ψαθάκη Μιχάλη - Σχολικό Νοσηλευτή και τους συνεργάτες του για την ουσιαστική ενημέρωση σε μαθητές του σχολείου μας. Με τη βοήθεια δύο μαθητών του ΕΕΕΕΚ μας έδειξαν τεχνικές πρώτων βοηθειών: τη λαβή Heimlich (Χάιμλιχ) η οποία είναι μια σωτήρια τεχνική πρώτων βοηθειών για την αντιμετώπιση πνιγμού από ξένο σώμα (π.χ. φαγητό) που φράζει τον αεραγωγό. Εφαρμόζονται κοιλιακές ωθήσεις, πιέζοντας δυνατά και απότομα στο διάφραγμα, ώστε ο αέρας από τους πνεύμονες να εξωθήσει το αντικείμενο. Επίσης μας ενημέρωσαν με πρακτικό τρόπο τα βήματα που ακολουθούμε σε περίπτωση λιποθυμίας και επιληψίας", τονίζεται σε σχετική ανακοίνωση.
Διαβάστε περισσότερες ειδήσεις από την Κρήτη και το Ηράκλειο
- Όταν οι μαθητές δημιουργούν «Karpa Video Call» - Μαθητικό Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους
- Ο Δήμος Μινώα Πεδιάδας τιμά την 85η επέτειο της Μάχης της Κρήτης στη Μαχαιρά-Την Κυριακή 24 Μαΐου 2026, στις 6 το απόγευμα
- Έκθεση και τελετή απονομής του 4ου Παγκρήτιου Μαθητικού Διαγωνισμού Ψηφιακής Φωτογραφίας
