Χανιά: Μαθητές με 3ήμερη αποβολή λόγω κατάληψης- Γιατί αντιδρούν οι γονείς
Τι απαντά στο Cretalive ο διευθυντής του σχολείου.
Έντονη είναι η αντίδραση των γονέων και κηδεμόνων μαθητών του 6ου Γυμνασίου Χανίων λόγω της ποινής που επιβλήθηκε στα παιδιά.
Όπως αναφέρουν, οι μαθητές τιμωρήθηκαν επειδή… δεν έκαναν κατάληψη. Σύμφωνα με τους ίδιους, ενώ αρχικά είχε μπει λουκέτο στο σχολείο, οι μαθητές μετά από συζήτηση αποφάσισαν να το απομακρύνουν και το μάθημα έγινε κανονικά.
Ωστόσο, διαφορετική εκδοχή δίνει στο Cretalive ο διευθυντής του σχολείου, κ. Πάνος Κορακοβούνης.
Όπως αναφέρει, μόλις 6 μαθητές του σχολείου, χωρίς να έχουν προηγηθεί εκλογές για την ανάδειξη 15μελους συμβουλίου, προχώρησαν αυθαίρετα στο κλείσιμο του σχολείου και παρεμπόδισαν την είσοδο των συμμαθητών τους στο σχολείο.
Το λουκέτο, σύμφωνα με τον ίδιο, απομακρύνθηκε από τους καθηγητές και όχι από τους συγκεκριμένους μαθητές και η απόφαση για την αποβολή ελήφθη ομόφωνα στη συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων.
Ο διευθυντής του σχολείου αναφέρει πως κλήθηκαν και οι γονείς των μαθητών και τα παιδιά παραδέχτηκαν τις πράξεις τους.
Όπως λέει, το πρόβλημα δεν είναι η κατάληψη αλλά το γεγονός πως δεν ήταν μία οργανωμένη κίνηση αγώνα από πλευράς των μαθητών αλλά μία πράξη μόλις λίγων παιδιών.
Οι γονείς και κηδεμόνες των παιδιών, σε ανακοίνωσή τους, αναφέρουν τα εξής:
«ΤΙΜΩΡΗΘΗΚΑΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΕΠΕΙΔΗ… ΔΕΝ ΕΚΑΝΑΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ;
Απορίες γονέων!!!!
Έξι μαθητές, ηλικίας 14 ετών, συμμετείχαν το πρωί της 28ης Σεπτεμβρίου σε προσπάθεια διαμαρτυρίας πριν από την έναρξη των μαθημάτων, τοποθετώντας λουκέτο στην είσοδο του 6ου Γυμνασίου Χανίων.
Το λουκέτο αφαιρέθηκε αμέσως όταν τους ζητήθηκε. Δεν υπήρξε αντίσταση, προσβολή, απειλή ή πρόκληση ζημιάς. Οι μαθητές αποχώρησαν πριν από την έναρξη της πρώτης διδακτικής ώρας, η είσοδος άνοιξε και τα μαθήματα ΞΕΚΙΝΗΣΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΚΙΟΛΑΣ ΩΡΑ κανονικά.
Ωστόσο, στους έξι μαθητές επιβλήθηκε τριήμερη αποβολή από το σχολείο.
Και εδώ γεννάται το βασικό ερώτημα:
Τιμωρήθηκαν μαθητές επειδή… δεν έκαναν τελικά κατάληψη;
Αφού η εκπαιδευτική διαδικασία συνεχίστηκε κανονικά, χωρίς διακοπή μαθημάτων και χωρίς να προκληθεί ζημιά, ποιος ήταν ο συγκεκριμένος παιδαγωγικός σκοπός της τριήμερης απομάκρυνσης;
Εάν η απόφαση είχε ως σκοπό τον «παραδειγματισμό», όπως αναφέρθηκε από εκπαιδευτικούς σε εμάς τους γονείς μετά τη λήξη του συλλόγου και στο σύνολο της σχολικής κοινότητας την επόμενη ημέρα, ώστε να αποτραπεί μια μελλοντική αντίστοιχη ενέργεια και για να μην γίνουν τα υπόλοιπα παιδιά «όπως αυτά», είναι εύλογο να ζητείται να εξηγηθεί ποιο ακριβώς παιδαγωγικό μήνυμα θέλησε να μεταδώσει η συγκεκριμένη ποινή σε παιδιά 14 ετών.
Οι γονείς ζητήσαμε επίσης να λάβουμε γνώση του πρακτικού της συνεδρίασης του Συλλόγου Διδασκόντων, ώστε να γνωρίζουμε με σαφήνεια τα πραγματικά περιστατικά και το σκεπτικό της απόφασης. Και αυτό ακόμη αγνοείται!
Δεν ζητάμε να μην υπάρχουν κανόνες.
Ζητάμε να κατανοήσουμε τη συγκεκριμένη απόφαση και τον παιδαγωγικό της σκοπό.
Δεν θέλουμε να μάθουν τα παιδιά μας να φοβούνται και να τιμωρούνται επειδή αγωνίζονται.
Θέλουμε να μάθουν να συμμετέχουν, να αποφασίζουν συλλογικά, να διεκδικούν και να αγωνίζονται δημοκρατικά μέσα από τα σχολικά τους όργανα.
Γονείς και εκπαιδευτικοί έχουμε ευθύνη να τους δείξουμε τον δρόμο — όχι να τους τον κλείσουμε!
Γιατί τελικά το ερώτημα παραμένει:
Τι ακριβώς έκαναν αυτά τα παιδιά ώστε να δικαιολογείται τριήμερη απομάκρυνση, όταν η κατάληψη ΔΕΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ και τα μαθήματα συνεχίστηκαν κανονικά;
Και κυρίως, τι τους διδάσκει το σχολείο!!»
- Στρατηγική συνεργασία ΟΛΗ Α.Ε. και ΔΑΗΚ Α.Ε. για την ενίσχυση της συνδεσιμότητας και της διεθνούς θέσης του Ηρακλείου
- «ΣτοχαστΙΤΕ»: Όταν η πληροφορική συναντά τη βιοτεχνολογία – Οι προκλήσεις της βιοηθικής
- Η κακοκαιρία «ξεσκέπασε» τα προβλήματα στο Νοσοκομείο Αγίου Νικολάου – Πλημμύρισαν χώροι του νοσηλευτικού ιδρύματος
