ΚΡΗΤΗ
Πανεπιστήμιο Κρήτης: Αναζητά τρόπους να βάλει stop στο σκονάκι με τη χρήση Α.Ι.
Τι λέει στο Cretalive ο πρόεδρος του Τμήματος Επιστήμης Υπολογιστών, καθηγητής Κωνσταντίνος Μαγκούτης.
Της Κατερίνας Μυλωνά
Η Τεχνητή Νοημοσύνη έχει προκαλέσει αναταράξεις στους κόλπους των καθηγητών που αναζητούν τρόπους να βάλουν φρένο στη χρήση της από τους φοιτητές στις εξετάσεις.
Με αφορμή την πρόσφατη περίπτωση στο Τμήμα Πολιτικής Επιστήμης, το Πανεπιστήμιο Κρήτης ζητά τη συνδρομή των ειδικών, των μελών, δηλαδή, του Τμήματος Επιστήμης Υπολογιστών προκειμένου να δώσουν τα φώτα τους στους συναδέλφους τους.
Ο πρόεδρος του Τμήματος, καθηγητής Κωνσταντίνος Μαγκούτης αναφέρει στο Cretalive πως δεν πρόκειται για ένα πρόβλημα με εύκολη λύση και δύσκολα θα διασφαλιστεί σε ποσοστό 100% ότι οι φοιτητές δεν απευθύνονται στο Α.Ι.
Το ένα κομμάτι που απασχολεί τους πανεπιστημιακούς είναι αυτό των εξετάσεων. Φυσικά, όταν μπαίνουν οι φοιτητές σε ένα αμφιθέατρο τους ζητείται να κρατήσουν κλειστά τα κινητά τους και κάθε συσκευή μετάδοσης σήματος. Την εμφάνισή τους έχουν κάνει τελευταία και άλλες «έξυπνες» συσκευές, όπως είναι τα γυαλιά Α.Ι. Ο κάθε εξεταζόμενος, λοιπόν, μπορεί να έχει την δυνατότητα -παρά τους κανονισμούς- να συνδεθεί στο διαδίκτυο μέσω WI.FI. ή των δεδομένων της κινητής τηλεφωνίας. Όσο αφορά την τοπική απενεργοποίηση του WI.FI., αυτό μπορεί εύκολα να διευθετηθεί από το Ίδρυμα. Ωστόσο, για το σήμα της κινητής τηλεφωνίας υπεισέρχονται νομικά ζητήματα που πρέπει να επιλυθούν και το κόστος μπορεί να είναι υψηλό, και αυτό αποτελεί ένα «αγκάθι» στην αντιμετώπιση του όλου προβλήματος. Εδώ μια λύση μπορεί να δώσει η χρήση ανιχνευτή σήματος που θα «μαρτυράει» ποιος φοιτητής έχει ανοικτό κανάλι επικοινωνίας και προσπαθεί να αναζητήσει εκτός αμφιθεάτρου απαντήσεις στις εξετάσεις.
Το Α.Ι. και η Ελληνίδα μάνα- Τι λέει στο Cretalive ο καθηγητής που έγινε viral
Το δεύτερο κομμάτι είναι αυτό της χρήσης Τεχνητής Νοημοσύνης σε εργασίες. Ο κ. Μαγκούτης αναφέρει πως πλέον οι καθηγητές προσπαθούν να μη βασίζουν σε μεγάλο ποσοστό τον τελικό βαθμό στις εργασίες που γίνονται στο σπίτι. Παράλληλα, επιχειρούν να αυξήσουν τις προφορικές εξετάσεις ώστε να διαπιστώσουν αν οι φοιτητές όντως γνωρίζουν όσα έγραψαν στις εργασίες τους. Ωστόσο αυτό δεν είναι εύκολο να γίνει σε όλες τις επιστήμες και σε μεγάλη κλίμακα, και εκεί θα πρέπει να υιοθετηθούν ή και να επινοηθούν νέες τεχνολογικές λύσεις, αλλά και να επανασχεδιαστεί ο τρόπος διδασκαλίας πολλών μαθημάτων.
Όπως και να έχει, το να αναγνωρίσεις ποιες απαντήσεις βασίστηκαν στο Α.Ι. είναι μία δύσκολη διαδικασία και δεν μπορείς να είσαι βέβαιος κατά 100%. Πάντως, οι άνθρωποι του Τμήματος, με βάση την επιστημονική τους γνώση θα καταθέσουν τις προτάσεις τους στους υπόλοιπους καθηγητές, καθώς στόχος του Πανεπιστημίου Κρήτης είναι να… δώσει αποβολή στην χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στις εξετάσεις!
